INFORMES.(estructura del tp)

Informes

Para aquellos trabajos que consistan en entregar un programa, se deberá presentar la totalidad del código impreso y en medio digital (CD, DVD o diskette). Será causal de rechazo en el momento de la entrega, que el soporte digital se desprenda fácilmente del resto del trabajo. Revisen que quede en condiciones óptimas de transporte. Para el trabajo de especificación, sólo habrá que entregar la totalidad de la especificación impresa. En todos los informes impresos, las hojas deben estar numeradas en forma correlativa.

El informe deberá estar precedido por una carátula que contendrá la siguiente información:

* nombre de la Universidad, Facultad, Departamento y Materia.
* identificador del proyecto (TPE, RTPE, etc)
* título del Trabajo
* número de grupo,
* integrantes del grupo (con número de libreta y dirección de correo electrónico).

La presentación puede estar acompañada de un breve informe, que puede contener alguna de las siguientes

Secciones Sugeridas: Podrán incluir datos en los siguientes rubros (ninguno es obligatorio y la lista no es exhaustiva):

* Decisiones tomadas (incluyen interpretación del enunciado): este punto es especialmente relevante, ya que es la única forma con la que cuenta quien corrige para evaluar si un aspecto de la solución fue buscado deliberadamente o es un efecto colateral no considerado por el grupo.
* Dificultades encontradas durante el trabajo: incluyen no sólo las relacionadas con el contenido, sino también las organizativas como problemas de coordinación de horarios, diferencias de opinión o enfoque, falta de disponibilidad de equipos, etc.
* Justificación de las decisiones: aquí podrán documentarse sugerencias e indicaciones hechas por docentes (incluyendo su nombre) durante las consultas. El corrector puede no coincidir en algún criterio con otro docente; en ese caso solamente tendrá en cuenta el hecho de que una decisión se tomó en base a una indicación si esa indicación figura en el informe. Por supuesto, podrá constatar lo escrito con el docente en cuestión.
* Soluciones alternativas: puede tratarse de soluciones que el grupo rechazó por considerarlas inferiores a la elegida o soluciones que les parezcan equivalentes en calidad a la propuesta.


Lo que NO debe estar: Los informes NO incluirán la siguiente información:

* Explicación en castellano del código.
* Replanteo del enunciado en las propias palabras de los estudiantes. Los planteos y pedidos de excepción hechos en forma verbal y no contenidos en el informe no serán tenidos en cuenta por el docente que realice la corrección.